Miteinander lernen!

Die Wahl der Klassensprecher*innen

Sophia ist nach den Sommerferien in die 5. Klasse gekommen. Sie wünscht sich schon lange Klassensprecherin zu werden.
Sophia‘s Klassenlehrerin Frau Beifuss hat ein Handout zur Unterstützung der Durchführung der Wahl von den Mitarbeiterinnen der Schulstation erhalten. Hieraus nutzt sie Arbeitsblätter, die den Schüler*innen notwendige Eigenschaften und Aufgaben der Klassensprecher*innen verdeutlichen..
Zum Ende der Stunde fragt Frau Beifuss die Klasse, wer sich zur Wahl stellen möchte. Sophia meldet sich und wird auch von Frau Beifuss unterstützt. Die Bewerber*innen erläutern warum, sie Klassensprecher*in werden wollen.
In der nächsten Stunde verteilt Frau Beifuss die erstellten Wahlzettel an die Kinder. Alle dürfen 2 Stimmen abgeben. Die Kinder werfen ihre Wahlzettel in die Wahlurne; anschließend wird ausgezählt.
Sophia kann sich freuen. Sie wurde mit großer Mehrheit gewählt.

 

Schulung der Klassensprecher*innen

In der 4. Woche nach den Sommerferien findet die Schulung der Klassensprecher*innen durch 2 Mitarbeiterinnen der Schulstation statt. An 2 Schultagen lernt Sophia

• die anderen Klassensprecher*innen der 5. und 6. Klassen kennen,
• was Klassensprecher*innen zu tun haben,
• was nicht ihre Aufgaben sind,
• wer welche Aufgaben in der Schule hat,
• wer ihnen helfen kann und
• wie sie ein Gespräch mit dem/der Klassenlehrer*in oder ihren Mitschüler*innen führen kann.

Dazu gibt es kleine Arbeitsgruppen, Rollen- und Bewegungsspiele. Und zum Abschluss bekommen alle eine Teilnahmebescheinigung und ein Handbüchlein. Darin kann Sophia immer nachlesen, was sie gelernt und ein bisschen vergessen hat.